The Erasmus Mundus Joint Master Degree "Multilingualism and Cultural Diversity" (EMJM MultiDiverse) is a prestigious multidisciplinary, highly integrated and transnational, research-oriented degree programme that brings together linguistics, education, sociology and psychology. It equips students with key knowledge and skills in multilingualism and cultural diversity. International in scope and socially relevant, the programme is offered by University of Konstanz (Germany), Aristotle University of Thessaloniki (Greece) and Jagiellonian University in Kraków (Poland).

W okresie międzywojnia teozofia w Polsce trafiła na podatny grunt, czas odrodzenia duchowego, poszukiwania tożsamości przez jednostki i grupy. O rozwoju tego nurtu w Polsce, jej przedstawicielach i tematach, które promował, pisze w książce “Polskie Towarzystwo Teozoficzne: Historia, idee i organizacje pokrewne od XIX w. do II wojny światowej” dr Karolina M. Kotkowska Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Odczucia takie jak déjà vu czy spontanicznie pojawiające się wspomnienia nie są przypadkowymi „błędami” umysłu, lecz naturalnym efektem jego działania. Wynikają z aktywacji śladów pamięciowych przez bodźce płynące z otoczenia np. zapach czy widok - wynika z badań kierowanych przez prof. Krystiana Barzykowskiego z Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz prof. Chris Moulina z Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (LPNC), Université Grenoble Alpes.

Edukacja medialna może skutecznie wspierać seniorów w bezpiecznym poruszaniu się po świecie informacji, obronie przed dezinformacją i internetowymi oszustwami. Tym samym wzmacnia aktywność i uczestnictwo osób starszych w życiu społecznym - pokazują badania naukowców Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Co robić, by wzmacniać osoby z grup narażonych na wykluczenie np. migrantów i migrantki oraz głębiej rozumieć badane zjawiska? Krokiem w stronę bardziej inkluzywnego społeczeństwa mogą być badania prowadzone „z”, a nie tylko „o” osobach migranckich.